Analysis of strategies applied based on the results obtained in the diagnostic tests in the English teaching-learning process of students at Décimo año “A” at Escuela de Educación Básica 21 de Abril in Riobamba city, Chimborazo province in the academic period April 2021 – September 2021
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2023
- Language
- Topic
- Evaluación
Prueba de diagnóstico
Proceso Enseñanza-Aprendizaje del Inglés
Retroalimentación
- Repository
- Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
- Get full text
- http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10835
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/