Rol de las bibliotecas infantiles en el proceso de la lecto-escritura en los niños/as del tercer año de educación básica de la Unidad Educativa “Unidos Aprenderemos” parroquia Febres Cordero cantón Babahoyo provincia los Ríos

 

Authors
Zúñiga Reinoso, Jessica Alexandra
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2017
Language
spa
Topic
Bibliotecas infantiles
Rol
Lecto-escritura
Niños
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
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http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3778
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/