“El razonamiento lógico-matemático en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de educación Básica Superior en la Escuela Gabriel Urbina”.

 

Authors
Tubón Escoba, Fernando Javier
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2020
Language
spa
Topic
RAZONAMIENTO LÓGICO
METACOGNICIÓN
ENSEÑANZA-APRENDIZAJA
EDUCACIÓN BÁSICA
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Cotopaxi
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http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6977
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/