La escuela ?Mujeres de Frente? educaci?n entre lo pol?tico y la pol?tica

Description: En el presente documento se realiza un an?lisis de la funci?n de la educaci?n frente a la discusi?n de la distinci?n entre los conceptos: la pol?tica y lo pol?tico. El texto busca hacer ?nfasis en una pr?ctica pedag?gica disidente que tiene lugar en Quito, en la Escuela ?Mujeres de Frente?, cuya propuesta permite articular una cr?tica en torno al Sistema Nacional de Educaci?n del Ecuador y su intenci?n formadora y reguladora. Se plantea adem?s, la necesidad de asumir el acto de educar como una labor que puede ser transformadora o normalizadora, con el fin de ampliar la discusi?n sobre la inmensa responsabilidad de labor docente y su apacidad empoderadora.

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