La invenci?n del Sur. Renacimiento idealista y praxis acad?mica de los estudios culturales

 

Authors
Maniglio, Francesco
Format
Article
Status
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Description

La proliferaci?n en la academia de los llamados estudios culturales, estudios postcoloniales y subalternos constituye un cuestionamiento te?rico-metodol?gico a las formas modernas de producir conocimiento. El ?Sur? es el enclave de estas epistemolog?as que con la pretensi?n de luchar contra las injusticias cognitivas y sociales, han permitido a los acad?micos ?otros? la consolidaci?n dentro de la jerarqu?a del conocimiento, gracias a la integraci?n de los nuevos proyectos cognitivos que se reacomodan as? dentro de la academia. El objetivo de este art?culo es por lo tanto elevar a contradicci?n nuestra labor de intelectuales, que est? directamente inserta tanto en las contradicciones de la divisi?n espacial del conocimiento, como en la mutaci?n y extensi?n del paradigma moderno.
http://www.revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/2665/pdf

Publication Year
2016
Language
spa
Topic
POSTCOLONIALIDAD
ESTUDIOS CULTURALES
ECONOM?A POL?TICA
Repository
Repositorio SENESCYT
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http://repositorio.educacionsuperior.gob.ec/handle/28000/4014
Rights
openAccess
License
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